D’un savoir à l’autre
Bonjour Invité

D’un savoir à l’autre

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D’un savoir à l’autre
« le: 19 mars 2021, 02h53 »
Aide aux devoirs – temps périscolaire
Les axes de symétrie, le présent des verbes être et avoir
Puis l’enfant évoque l’infini
En souriant, le plus simplement possible, je lui parle de l’infini à mon tour
L’apprentissage continue – l’imagination s’espace

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Hors ligne bleuterre

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Re : D’un savoir à l’autre
« Réponse #1 le: 29 mars 2021, 19h59 »
L'infini est une notion très importante, même en mathématiques ! Et il a le mérite d'exister ! Merci pour ce partage furtif.

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Hors ligne Tryphon3D

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Re : D’un savoir à l’autre
« Réponse #2 le: 30 mars 2021, 01h28 »
Des premiers cadres de l'apprentissage aux plus incommensurables, des petites questions aux plus grandes... Il y en a que l'on ne résoudra peut-être jamais, ce ne sont certainement pas celles que l'on pose à l'école c'est sûr !

Re : D’un savoir à l’autre
« Réponse #3 le: 31 mars 2021, 03h24 »
L'histoire continue ! J'ai fait écrire l'enfant en question pendant la récré, comme j'aime souvent à le faire.
Contexte : animation périscolaire.
Moyens : méthode pédagogique d'atelier d'expression + un grand sourire (avec éventuellement une ou deux blagues de toto)
De nouveaux poèmes sur l'infini sont ainsi apparus sur Terre.

Merci à l'enfant. A l'infini.
A l'infiniment grand comme à l'infiniment petit.